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第23章 县试余波(1 / 2)

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“什么东西,简直一塌糊涂!”

“指东说西,不知所以然……”

“辞藻么,倒颇华丽,然浑似没说……”

头场已毕,考生们暂时挣得一线喘息之机,而阅卷官的磨难才刚开始。

似县试头场这等读书人交了钱就能来的考试,难免鱼龙混杂,水平参差不齐,周县令只看了几份卷子便觉头昏眼花,多有啼笑皆非时。

今年报名的共计三百零二人,除去一人《看到此内容,说明本书不支持电脑观看,你用手机打开继续阅读》,么,种地就不是他们该操心的。

可大人这么问了,又不好不回。

短暂的沉默过后,眼见郭腾不做声,一人起身道:“学生不才,愿抛砖引玉。”

秦放鹤知道他,是本次第三名,大名徐兴祖,十九岁,乃是除自己之外最年轻的,

周县令点头,“但说无妨。”

“是。”徐兴祖略一沉吟才道,“朝廷素来重视农桑,轮作之法古已有之,历任父母官也曾推行,奈何不得进展。此非朝廷之过,实在是顽民难教,不能领会朝廷和大人的苦心。”

此言一出,众准秀才纷纷点头称是。

周县令听了,半晌不言语,只缓缓扫过众人,“你们也是这么想的?”

“……是。”

周县令点点头,不说好,也不说不好,又望向秦放鹤,“那文章是你写的,你来说。”

秦放鹤起身行礼,“学生以为,正因推行不利,才要再次推行。”

要是好办,何必留到现在?

但若办成,不敢说功在社稷,至少章县本地将大大减缓粮食短缺之困。

轮作,简单来说就是同一块地轮流种植不同作物,利用它们自身产生的不同微量元素改善土壤状况,打一个补足的时间差,以最小投入获取最大产出。

具体原理虽是后世科技发达了才被破获解析,但具体做法却早在北魏《齐民要术》中就有记载:“谷田必须岁易”。

可记载归记载,许多地方却因种种原因未能推行,令人深以为憾。

话音刚落,一直默然不语的郭腾却起身辩驳道:“无稽之谈!”

现场顿时一片哗然。

众人早知他二人关系微妙,共处一室都无交流,却不曾想他们竟会当着知县大人的面针锋相对!

席间酝酿起来的喜气似乎都凝滞了,陪同周县令而来的几名官员尚面面相觑,更莫说考生们。

尤其方才抛砖引玉的徐兴祖,看向郭腾的眼中满是震惊,震惊中又夹杂着后怕,唯恐自己被牵连。

他素来圆滑,哪怕也不赞同秦放鹤的想法,却不曾这般尖锐直白。

思及此处,徐兴祖不禁眉头微蹙,连带着对秦放鹤也不待见起来。

你一个读书人,好端端的,说甚么农桑!风头也不是这样出的。

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