第4章（1 / 2）

第4章

复杂来说幼儿园的概念是对三到六岁的幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿在里面既游戏又学习，简单又通俗来说的话幼儿园是以猜拳实力弱肉强食的世界，在并盛幼儿园里有两名强者，被称为“猜拳小王子”，他们分别是齐木小朋友和?田小朋友。

齐木楠雄进到了幼儿园之后简直是如鱼得水，因为他知道对方在想什么所以猜拳从来没有输过，每次都能赢来一大堆好东西，如零食，人《看到此内容，说明本书不支持电脑观看，你用手机打开继续阅读》,久。

被冷落了，?田安脑海中浮现出这个想法。

自出生后?田安就一直被众人关心爱护着，就算在幼儿园，他也能凭借自己的运气和可爱的样子赢得所有人喜欢，从来没有受到过不理他的待遇，尤其是和他一起长大的楠雄。

?田安不高兴的撅了撅嘴，看着和影山茂夫聊的开心的齐木楠雄，别扭的转过身，背对着他们。

晚上回家的时候?田安也是闷闷不乐的，齐木楠雄安慰他：“我最喜欢的就是你了。”

“但是你今天没有理我，我和你说过好多次话，但你都和影山说话。”?田安不高兴的说。

“我和他聊控制超能力的事情，控制好的话我以后吃咖喱饭勺子就不会变得弯曲了。”齐木楠雄说。

“哦……”

?田安垂头丧气的回家，看见哥哥回来之后赶紧迎上去帮哥哥拿书包，纲吉揉了揉他的脑袋，笑着问：“小安，我回来了。”

?田安面对哥哥的时候总是高兴的，扬起大大的笑容回应道：“哥哥，欢迎回家。”

纲吉本来想去卫生间洗把脸的，但被小安拽去了房间里，?田安认真的问纲吉：“哥哥，我怎么能把弯曲的勺子变回去呢？”

“什么？”纲吉眨了眨眼。

?田安重新组织语言，看着纲吉认真道：“哥哥，我怎么能拥有超能力呢？”

纲吉：“……这还真是一个复杂的问题。”

纲吉知道齐木一家不同寻常，他们俩家走的格外近，因为孩子的原因经常会一起聚餐吃饭什么的，齐木空助的聪明尚还在人类理解的范围内，但齐木楠雄的异常就相当于灵异事件了。

纲吉很多次看见齐木楠雄弯曲勺子，控制水流，不张嘴说话，他学习不好又不是傻，只要不是心大到他妈妈那种程度的自然都能看出来齐木楠雄是个超能力者。

也只有他妈妈在看见齐木楠雄稚嫩的小手轻轻碰到勺子就让勺子扭曲时说出：“哇，小楠的力气可真大”这种话来。

纲吉觉得自己应该庆幸妈妈说出这种话，而不是认为这个勺子的质量不好。

因为是从小看到大，所以纲吉很放心让小安和楠雄一起玩，但现在弊端好像出来了，和超能力者一起长大，自身却是个普通人的小安在疑惑自己为什么没有超能力，自己怎么才能

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能力者。

小朋友留着黑色锅盖头，皮肤白白嫩嫩，看着有点呆的朝众人说：“大家好，我叫影山茂夫。”

“影山茂夫小朋友新加入咱们班级，大家要和他好好玩哦。”