第34章（1 / 2）

他们要回家的时候突然想到要去便利店买些纸币,一年级虽然并不看重书本上的知识，而是注重课外活动，但必要的学习工具还是要有的，小安还挺喜欢那些外型色彩都可爱的笔记本和铅笔,他还特意买了一个猫咪头铅笔送给夏目,买了一个哆啦A梦包装笔记本送给齐木楠雄。

齐木楠雄：“……”总感觉这个本子在暗示着什么。

夏目贵志握着铅笔有些迟疑要不要收下：“这……不太好吧？”

《看到此内容，说明本书不支持电脑观看，你用手机打开继续阅读》,也旁听吧，说不定很快就会睡着呢，蓝波哥哥每次听风师父讲课不到十分钟就会睡着。”

“这也太夸张了吧。”就算是他这个学渣，听课也要二十分钟才会睡着。

听着讲课声睡着倒是不错的注意，但是那可是阿尔克巴雷诺的风，里包恩的朋友，他听人家的课睡着岂不是太不尊重了？

“没关系了，风师父说听他的课得到什么都是有价值的，蓝波哥哥每次上课睡觉风师父都没有说过他，还夸蓝波睡眠质量好，没有失眠这种令人困扰的毛病，蓝波哥哥又说是听着他的讲课声睡着的，风师父也没有生气，又说那自己的课可以治疗失眠了。”

纲吉：“……看来风的脾气确实好。“比里包恩好一百倍。

纲吉犹豫了半天最终还是去旁听了，他努力不让自己当场睡着，而是风讲课完之后去睡，风只讲一个小时，不过就是一个小时，他肯定能撑过去的。

风是因为一平选择在日本上学而特意趁晚上来给一平上课补充种花家的文化知识，所以他教授的都是种花家传统的文化知识，因为有其他人，风是中文参杂着日文来教，对于从小生活在意大利的蓝波来说确实有点催眠，因为他听不懂，对于?田安来说因为太好奇所以才努力听的。

而对于纲吉来说……

努力学习了意大利语，好不容易耳根子清静了他为什么还要去听其他国家宛如天书的语言，好烦恼。

但风说话的语调有高低起伏和停顿转折，就算听不懂但听起来就像是唱歌一样，而且风好像一直在教“鹅”，一直在重复着“鹅”，重复久了连纲吉都会读了，重复久了大脑疲惫了纲吉睡意上头。

“鹅，鹅，鹅。”

为什么要一直强调鹅呢，难道种花家的人很喜欢鹅嘛？

鹅有什么好的，不是和鸡鸭鱼一样吗，应该会很好吃吧。

纲吉吸溜了一下口水，昏昏沉沉的靠着墙睡着了，这次他的梦境里没有凤梨精了，只有一堆大额围着他，用大嘴拧他。

别说，大鹅拧人很痛。

纲吉再次惊醒，顶着大黑眼圈也没精力吃早餐，小安尴尬的说：“看来风老师的讲课疗效没有用。”

“哎呀，阿纲你怎么变成这样了，需要吃好吃的补一补吗？”奈奈担心地说。

“阿纲你想吃什么告诉妈妈，

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虽然心思偏了?ｍe，但在她的心里凤梨一词是专属于骸大人的。

所以库洛姆停下脚步?

[小说%路上]?『来[小说%路上]%看最新章节%完整章节』?me，问三位小朋友：“小朋友，你们说的凤梨妖怪是什么意思？”