第58章 人口太少（2 / 2）

“可能……也许……时间太久远了。毕竟还有两场战争不是吗？”

“哦！”黑泽熏瘪瘪嘴，然后朝两个人竖起大拇指。

镇上的学校竟然是荷拜因家族投资的私立学校这事情，除了校长和签署合约的教师，竟然全镇都认为是国家建立的让镇子上的人都十分吃惊。他们一直以为，因为荷拜因家族在这里安家落户，又慈善的建设了不少东西，所以政府在小镇学校上面相对用心了不少，可现在却是大吃一惊。

穆拉特看着坐在父亲怀里，挑眉看着他的小先生，只能摊摊手：“我以为只是日常工作。而且……从荷拜因家族落户这里开始，就推到了废弃的老教堂建筑，重新按照巴洛克风格建造了这个学校。已经……二百多年了！所以……每年投入是作为固定资金进行的。对于教师、教材的配置，也是按照不同时代的不同需求进行。由校长提出来，然后我来解决。所以……我很抱歉，竟然让这种事情发生！”

他觉得有些尴尬，毕竟建立学校投资教育这种事情，是最好的宣传家族的事情。结果……

“例行公事习惯成自然，这种事情可以理解。但我不希望这种事情再犯。毕竟，我们家族也没得到过上面给与的什么好处。税务我们没少交，可实际上整个镇子的基础建设、教育医疗都是我们付出的，他们却拿了名头这种事情……嗤！”黑泽熏想到这些年不管是警察局还是教堂甚至是派到这边的镇长都没有做出说明，如何不明白这潜藏在这里面的东西？

成年人的世界……切！

穆拉特也知道，造成这种结果除了习惯使然也是因为近一百多年的战乱。别说政府想要名头，实际上很长一段时间这边都是三不管地带一样。只要是大家族的属地，国家基本上处于放任状态。这也是在上一次大战的时候，瑞士必须保持中立的根本原因。

不过这些他不会去解释，在新的家主到来这么长时间都没有将附近镇子上的事情处理好，还出现这样的纰漏，是他的不对。没有狡辩的必要。

“那么……”握着父亲袖长手指玩的男孩儿凝神想了想：“我们现在有多少在读学生呢？”

黑泽熏想，只要没有霍格沃兹那么糟糕就好！怎么看，现在的局势就很想马尔福家族和霍格沃兹的关系。

他可不是那一家子冤大头，前面被学校利用后面就被政府利用，转而还被黑魔王利用。你说说，一个几乎掌握财富自由的家族，在一个人口可能都没有三万人的群体中，能把自己玩成那个德行。也只能说……脑子呢？

“目前小学和中学一起，加上高级中学教育，一共六十八个人。教师为全日制的聘请制度，科目是按照联邦法律进行的。当然，也有艺术培养方面的。只是目前镇子上的人才供应还无法完全支持集团运作，所以大部分的家庭并不支持孩子进行艺术创作类的学习。毕竟那个投入比较高，回馈率很低。”

“也就是说我们可以养一千个学生以上的学校，实际上目前只为这六十八个人服务？”

“没办法，生育率摆在那里！”这事情穆拉特只能歪歪头，一副他也解决不了的表情。看他那样子，黑泽熏歪头想了想扭头看向黑泽阵用阿卡德语：“琴酒系统是从孤儿进行培养的吗？”

“对！会选择大量的孤儿，如果资质合适，出身没有什么大问题的话。那么会进行专门的培养。剩下的则进行系统的分流给朗姆系统和伏特加系统。不过看老埃德加的状态，应该也没有什么好手。毕竟，你也说了那是一个小破组织。”

听他这么说，黑泽熏的眼睛转了转。他特意用的穆拉特听不懂的阿卡德语，就是因为不想让对方听懂。

他捏了捏男人的手臂：“养老、医疗、教育！加上城镇化的建设，我们缺的是有能力的、忠诚的、自愿的……人口！”他这话换成了法语，坐在一边沙发上正在看镇子上的各种统计数据的穆拉特愣了一下，然后点点头。

他赞同这个，但是这些怎么弄？

“寻找德国的设计师，重新修整学校园区。增加住宿、活动全方面的设施。尽可能按照其他私立学校的高标准进行投入，尤其是在建筑安全方面。不要吝啬钱，反正我们穷的也就剩钱了！您同现任的校长谈一谈，看看他对目前学校的改革有什么想法。如果没有，直接解聘。或者……让他提前退休，帮他将退休方面安排好。然后派考察队，看看别的能够培养优秀人才的学校是怎么做的。从小学到高等中学培养，直线进行。艺术类的可以同奥地利的一些专业类学校进行联合。允许他们的教师过来教学或者我们的学生过去。当然，这是后面的内容。联系一下隔壁的亲王，我们租用他们的非经营类的土地，建立孤儿院。”

“列支敦士登？孤儿院？”穆拉特有些不解：“孤儿……稳定性很差！”

“有好日子过，没人愿意偷鸡摸狗，也没人明明能够活着像个人，结果却过的狗的不如的日子。”黑泽熏摇摇头：“我们资助抚养0岁到22岁的无信仰的孤儿！”

“无信仰？”

“对！无信仰！”

“那么很多……主的选民……”穆拉特避开了那个词，毕竟经历了那场战争，那个词汇在很多人嘴里都会被避开。

“既然是主的选民，那么他们的主一定给他们别的选择！世界那么大，悲惨的人多了！”黑泽熏挑眉看他：“先把孤儿院建立起来，设计图纸找包豪斯的来做。要做到统一、温馨。图纸设计出来，让设计师做模型给我看。这个建筑一定能够在各种环境下，都可以建造使用。在此期间，在欧洲大部分地区寻找有继续读书能力的人，进行资助。不要吝啬钱，最好连大学费用也帮他给了。只要求他毕业后，帮我们工作十年。正紧生意，不要违法！”