第4章（1 / 2）

第4章

笨蛋美人区的考生相对其他区考生来说，标签特征格外明显。

第一特征，漂亮；第二特征，笨蛋。

这两个特征撑起了考生的骨架，转化成原文中说法，即?人设。

江西糖的人设，不存在“钓系”元素，所以他一直在被动接受因为自己的漂亮所带来的原罪。

他不会主动，也不会反抗。

其实在《漂亮娇气包在无限流中躺赢》原文《看到此内容，说明本书不支持电脑观看，你用手机打开继续阅读》,谁更孤独？谁在原世界更孤独，我就选谁。”

家长们：？？？

糖宝居然看的不是两人的能力强大，而是孤独程度。

为什么？！

家长们不能理解。

“因为我不想毁了他的人生。是孤儿的话，就不需要对不起父母。至于孤独??”

江西糖的思路从来没有这样清晰过：“我认真想过了，如果他能来帮我，我能支付我的陪伴当做报酬。”

他现在只能支付的起这样的报酬。

在爱里长大的人，看不上他的陪伴，只有孤独的孤儿，或许能从中获得安慰。

江西糖对家长们笑：“我也想变有用呀。”

江西糖知道自己没用，便想着选择一个能跟他好好相处的攻。

这样，他能好，家长们也能放心。

家长们明白江西糖的意图后，立即感动的稀里哗啦，简直被他迷得神魂颠倒！

呜呜呜这是双向奔赴！意外之喜！

（宝宝，你要谁？我们现在就去帮你借攻！）

江西糖的视线落在“元归云”这个名字上，家长们说这个男人最后成了孤家寡人，人在高处，连个朋友都没有。

那就他了。

“我选元归云。”江西糖做出了最后的选择。

家长们很激动:宝宝就要他了是吧？OK！OK！

家长们：我们现在就去借他！

借，怎么借？

江西糖被激起了好奇心，他问家长们：“你们是要跟他谈？还是直接跟创造他的作者谈啊？”

是跟作者谈，这是我们大人之间的事情，宝宝你好好休息一下脑子，我们会搞定一切，把人借过来的。）

江西糖没想到会有撒谎这个可能性，家长们不愿多说，他还以为是手续很复杂三言两语说不清，乖巧点头说好后，就没有继续问了。

而实际上呢？

再给江西糖多加八百个心眼，他也想不到真相跟他想的背道而驰。

他的家长们根本不是去借攻，他们准备活生生硬抢。

有个成语叫，强取豪夺。