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第528章 课堂上的公开示爱(2 / 2)

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“……17世纪D国科学家基歇尔对生物发光的研究是最古老的生物物理学探索课题……18世纪意大利科学家路易吉?伽伐尼在青蛙腿的实验中发现生物电现象……”

“20世纪20年代中期埃尔温?薛定谔提出了量子过程在生命现象中的概念并于1935年在都柏林期间写了《生命是什么?》没错就是‘薛定谔的猫’那个薛定

谔。”

哗??

在一堆专业术语和科学家名字中突然听到熟悉的网络热梗众人瞬间议论开。

“教授什么是‘薛定谔的猫’?能解释一下吗?”

“我查过资料但看不太懂……”

“勉强看懂了也转头就忘。”

邵温白沉吟一瞬走下讲台。

“薛定谔的猫是物理学家埃尔温?薛定谔在1935年与阿尔伯特?爱因斯坦讨论时提出的思想实验。薛定谔设想:一只猫、一瓶毒药和一个放射源被放在一个密封的盒子里。如果盒子内的探测器检测到放射性那么烧瓶就会被打碎释放出毒药杀死猫。当人们打开盒子时看到的猫要么活着要么死亡。”

“这个理论之所以会出现是因为在物理研究领域中存在这样一种讨论人们对一个粒子所处的状态进行观测之前

“举个例子??”

听到这里众人下意识坐直。

来了!

前面都是理论后面才是重点!

此时邵温白已经移动到教室中间的过道上他停下突然指着某处就像随便一指。

但苗苗和林书墨知道不是的。

怎么会随便一指就刚好指到雨眠姐呢?

教授故意的!

然而这还不是让人震惊的最让人惊讶的是邵温白接下来的话??

“这位同学坐在这里我们对她进行观测观测什么呢?”邵温白微微一笑“她是不是我女朋友。”

哗??

这样的比喻和举例真是太……

带劲了!

“然后呢?然后呢?”

“教授请继续!”

苏雨眠直接愣住。

苗苗和林书墨这两个知情者对视一眼都看到彼此眼中的震惊和错愕。

教、教授他也太……疯了吧?

邵温白:“按照‘薛定谔的猫’设想在我揭晓答案、观测者即你们亲耳听见之前这位同学的状态是不确定的也就是说她分分秒秒都在是我女朋友和不是我女朋友这两个状态之间切换直到??”

“我说她就是我女朋友然后她的状态才被彻底确定下来??她就是我女朋友。”

“粒子在同一时间内既是这个样子又是那个样

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