第46章（2 / 2）

“我是高一（10）班的丁悦……”

“10班”二字一出口整个教室又吵了起来。

“噗嗤10班？那个……10班吗？”

“说起来10班有个男生好像在选拔考试里排名前几。这个女生要举报的不会是他吧？”

默默坐在他们前方听到第二句讨论的吴震寰：。。。

“我要举报高一3班的翁超。他抄袭了我的卷子现在还明目张胆地坐在这间教室里。”丁悦不卑不亢“我和这位同学无冤无仇选拔考试时也根本没注意到我的卷子被人抄了。然而他依靠抄袭名字列在了入围名单里我却差点反过来被认为是作弊的。”

众人哗然。认识翁超的都看向他。而翁超自己见吸引来了众多目光也假装无辜地摊摊手好像根本不明白发生什么似的。

谢老师同样感到狐疑因为雷同试卷的后续他完全没听说了。于是谢老师问道：“丁悦同学你这样不留情面地当众指责另一位同学应该是有证据的？”

丁悦答道：“我已经在教我们班的林鹏老师面前把卷子重新做了一遍。如果您能联系到林老师可以让他说说我的答题质量怎么样。”

没等谢老师说什么一个来自3班的同学嚷嚷起来：“谢老师你教我们班翁超物理成绩怎么样你又不是不知道。他还用抄一个10班学生的卷子？”

另一个同学帮腔：“就是这位丁同学得了便宜默默接受就好卖乖就是你的不对了。”

“你真这么厉害怎么还在10班呢？反咬一口就为了出风头？”

作为3班任课教师谢禹才老师的确知道翁超的中考物理成绩很不错高中开学一个月对高中知识点的理解也不差。虽然这些和竞赛题不能相提并论

丁悦发现对手是对方的裁判也偏向对方急了：“老师您不是说第一节课给我们讲一讲选拔考试的题目么？这样那几道我们雷同的大题让我和翁超分别代你讲吧！”

见丁悦较真的模样谢老师很无奈。虽然心里还向着自己3班的学生但看丁悦那么认真似乎不是作假。

于是谢老师点点头意味深长地看向了翁超。

原以为翁超会怂没想到他挑衅地看了丁悦一眼不屑道：“切讲就讲我怕你了？”

选拔考试结束实验班不少同学都留在考场对答案。翁超跟着大家滥竽充数也把自己从丁悦处抄的各个大题听了个大概。

毕竟是能考进实验班的学生脑子转得不慢。考场上不会做的题听同学说了一遍翁超心里也

大体有数了。

看到翁超还挺自信的表现，丁悦也有些意外，第一时间以为自己是不是认错了人。

但她冷静下来：无论如何，自己做出来的题，都是自己学到的知识，对方哪怕是抄明白了，也是被动输入知识，不如自己主动思考学得多。

谢老师见两人似乎都很有信心的样子，而且同学们也摩拳擦掌，静待好戏，心想：在解决这场争端之前，这课，怕是没法上了。

“这样吧，我这里还有几张空白卷，就让两位同学分别来黑板上做一下两道大题，在大家眼皮底下做。”谢老师说，“对了，任博闻，辛苦你去办公楼跑一趟，把我办公桌头上左数第二个柜子里的选拔试卷找出来。他们上台做题的时候，我也拿来和试卷比对一下。”

任博闻，3班的物理课代表，也是方才第一个为翁超帮腔的。

见两人要来真的，任博闻又看了翁超一眼。

此时的翁超，嘴里还在犟，眼里已多了一丝不安。

一道题可能有多种解决方式，就算走的是同一种思路，每个人使用参数的习惯、套用公式的顺序都存在