第121章 沧海巫山（2 / 2）

两天后，她看见Sophia老师回复的邮件，她告诉婉晴：NCP早已停课，他们一直都在等政府的复课通知。但是她估计，今后即使上课也很有可能是网络教学。由于学校之前还没有网络教学的配置，所以等平台搭建好了以后，学员就可以参加网上教学，这样的话，婉晴即使在中国也可以上课。

最后，Sophia附了一个关于isolate，insulate，segregate与quarantine的区别。

她指出，isolate是“astateofseparationbetweenpersonsorgroups”的意思，强调的是“隔绝、孤立”；insulate是“protectfromheat,cold……”，一般表示物体的绝缘性质；segregate是“forracial”，“种族隔离”可以用这个词，而疫情期间的隔离只能用quarantine。

随后，老师发给婉晴一篇讲述quarantine一词来源的文章，她才知道，原来中世纪的“黑死病”肆虐，导致停靠码头的船舶必须在海上自行隔离四十天，“quaran”是“四”的意思，“tine”是“十”的意思，合起来就是“四十天”。

老师在回信中告诉婉晴，学英语，要大声朗诵文章，多听新闻，如果有时间可以看看英文小说，还可以通过听英文歌曲提高自己的听力水平。

看过老师的这封长信，婉晴十分感动。老师对她的关照细致入微，之前，她还对老师产生过误解，她认为老师偏心其他族裔的同学，刁难中国学生，她觉得老师漠视自己的进步，而偏向那些年龄大的学员。现在想起来，觉得自己既可笑又可悲：天呐，我竟然吃Celso和“印度老干妈”的醋！

至于老师说的，今后可以上网课，而且可以不受地域限制，婉晴有些犯难。假如真的上了网课，国内和加拿大的时间相差十三个小时（北美东部冬令时），自己在国