3第3章（2 / 2）

璀璨如阳光的金黄色栅栏，还有精致华丽的镂空雕刻。

她还带着一个书包，里面装有福利院孩子们赠送的兔子玩偶。

“系统，我怎么觉得那么玄呢？”源铃对系统说。

在答应竹下诚太郎的邀请后，源铃就查看了自己的面板，然后发现一个很坑的事实。

那就是??她的闪光是被动技能！

“为什么是被动技能啊！这合理嘛！合理嘛！！！！”

【这很正常吧！】系统理所当然，【你可是新手诶，连入学星之森都还没影子呢，能有被动技能已经很好了啊！】

【等你以后积攒到足够的经验，完全可以升级为主动技能啊！】

道理是这个道理，但还是很不甘心。

没办法，源铃只好在复习文化课的时候额外增添被动技能的学习。

经过长达两个星期的摸索和练习，源铃终于学会了如何运用被动技能的bug。

【心的链接（被动）：魔法是什么？是人与人之间对美好事物向往的心灵链接，是心与心之间的碰撞！】

看着介绍云里雾里，实际上就是字面意思。

源铃想要创造出闪光，就需要一个可以与她心有灵犀，怀有共同美好期待的人与她一起创造。此外，创造出来的闪光并不单一，而是由创造者内心的想法转变。

虽说有好处啦……但目前来讲坏处更多一点！

“好了，源铃！”源铃捏住自己的手掌心，小声自言自语，“不要再想灰心丧志的事情。”

弟弟妹妹们送的玩偶兔子就是他们的心意，这就是对她最大的祝福和保佑！

他们都没有灰心丧志呢，自己怎么可以提前哀怨起来呢？

作为最大的姐姐，没有办法给他们提供更好的生活就算了，难道还要在这种时候退缩吗？

绝对不行！

给自己加油鼓劲，源铃走向考场。

前来考试的不仅有源铃，还有几十个其他学校的学生。

当试卷发下来后，所有人的脸色都白了一些。

“考试时间四个小时，期间不允许交头接耳，更不允许提前交卷。”监考老师站在讲台上表情严肃说道，“现在开始考试。”

源铃大致阅览一遍题目，心中有了底。

题目的难度点在技巧上，虽然繁琐了些，但仔细推算和检查的话应该没有问题。

四个小时刚刚结束，监考老师就出声打断了还想继续写的学生，速度很快地把卷子和草稿纸收上去了。

离开教室时，源铃还听见其中一个学生哽咽的哭声，大约是数学的最后一道大题没算出答案。

源铃：……

【宿主，你在同情他们吗？】

“嗯，但我绝对不会退让。”源铃回答，“特招生的名额只有一个，我会尽我所能拿到的。”

中午的休息时间，学校提供了饭票，源铃可以去食堂享受一番美食，甚至可以打包点心回去。

咀嚼口中的食物，源铃的手忍不住捏捏怀里的兔子玩偶。