125柯学破案居然恐怖如斯125（2 / 2）

帮门卫点烟的时候，伊达航用眼神向娜塔莉?来间示意，让她赶紧进学校。不管怎么说，一个学校的工作人员，哪怕不是老师，在学校里抽烟都不是合规的行为。如果作为老师的娜塔莉?来间无法及时阻止，那么首先别让自己被误会成“同伙”会比较好。

自己都还只是学生的娜塔莉?来间，一朝成了老师，多少有些惴惴不安。她迟疑地向学校走了两步，又扭头向伊达航看去。

她可靠的童年玩伴光明正大地向她道别：“要像自己学习英文那样教导小朋友们哦，来间老师。”

最后的称呼显然带着调侃意味，但整句话看下来却是对娜塔莉?来间的提醒。提醒她，教导学生的难点和她自己从老师处学到知识的难点其实是相同的，她完全可以将自己的经验平移到教导学生上来。

正常情况下，能成为老师的成年人离小学时代已经隔了漫长的年份，与学生的感受已经产生了偏离和代沟。那么娜塔莉?来间在感同身受这点上就能做到百分之百。毕竟，就在进入副本前，她还是个如假包换的小学生呢。

作为比较擅长英语的优等生，被老师安排教导英语比较弱势的同学也是常有的。娜塔莉?来间这么一想，觉得只是把教导几个同学变成教导一个班级的“同学”，好像就没有那么难以做到了。

她放松下来，再度向伊达航道别。然后一个潇洒地转身，一路小跑，让风扬起她的长发与裙摆，带着轻松的心情进入了校园。

伊达航又打量了一遍热闹的校园，随着娜塔莉?来间的进入，教学楼中吵闹的声音逐渐安静了下来。

【学生们应该开始早会了吧。】这么想着，不愿继续待着吸二手烟的警官也向门卫告别，顺着脚下的任务箭头踏上了自己工作的道路。

如果说有这里娜塔莉?来间踏上工作岗位的过程显得战战兢兢颇为困难的话，同样是初次踏上工作岗位的?原千速和诸伏高明就显得游刃有余得多。

?原千速从?原宅中出来，目送?原研二和松田阵平进入警备部的大门，自己也前往交警所在的办公楼。

【奇怪，按照研二的说法，我不是应该在神奈川吗？】?原千速随着任务箭头，没两步就到了任务地点。

她的所有疑惑、担心和茫然，在看到她的座驾之后都被扔在了脑后。

“哇哦~”她发出了惊叹的声音，立刻三步并作两步冲到了那辆颇有质感的摩托面前，如同抚摸情人的脸颊般轻轻抚遍其全身。那沉醉的样子，如果有不知情的人只看到她的表情，会认为她陷入了恋爱也未为不可。

从口袋里摸出摩托车的钥匙插上，她的声音有点儿兴奋：“一开始拿到钥匙的时候我还在想‘不会吧’，没想到真的是摩托啊。”

不知是家庭环境的影响还是松田阵平一直给少女塞赛博朋克电子产品的关系，?原千速对摩托车有着超乎寻常的热爱，可能比?原研二记忆中的那个?原千速更为狂热一些。然而她现实中的年龄离能够骑摩托还有两年以上的时间，甚至家里开的汽修厂不接摩托车维修，连像?原研二那样望梅止渴的机会都没有。

此时的?原千速格外理解为什么“前世”的自己会选择成为交警，如果不考虑其他因素，成为交警或许是最能光明正大骑着摩托“飙车”的职业之一了。

她将披肩的长发拢起，一并塞进头