11直中要害（2 / 2）

“那我现在是你最喜欢的学生吗？”我问他，眼睛亮晶晶的。

他温和地笑着，像是不经意地问我：“派瑞特为什么一直想要做别人‘最喜欢’的那个人？”

“因为‘注意力’，教授。人的注意力是有限的，只要我变得更好，就会有更多的注意力放在我身上，这样，其他人才能看到我。我开心的时候、难过的时候、生病的时候才会有人看见我。”我想了想，“之前一直都是这样。”

教授脸上露出怜悯的神态，但是我觉得这没有什么好难过的。这不是人之常情吗？

“那么，派瑞特就是我最喜欢的学生。”他安慰我。

“好，那您一定要关注我哦。”我说，“我会记住您的承诺。”

他教会我好几招，我又通过那些招数创造出好几种更加有趣的变种。魔力值让这一切变得十分简单，就像是??只要我想，只要魔力值够用，我能够做成任何事。

尽管那些魔咒早就给他看过，甚至在他面前演示过。在我提出要跟汤姆决斗的时候，我还是不安地提出希望他能够看着我，或者说“帮帮我”。

“因为我不知道汤姆会用什么法子。”我说，“他们都说，他对弗林特施了一个很可怕的咒语。好多同学都怕他。如果我打不过他，他反过来伤害我的话怎么办？”

这句话简直说到他的心坎上。即使我不提，他也一定会这么做。因为汤姆在他这里毫无信任可言。

只是，我没有想到教授会把斯拉格霍恩院长也带过来。

他过来又有什么用呢？

我躲在邓布利多教授身后，得意地朝里德尔微笑。

他的表情看上去更恐怖了。

这有什么值得意外的呢？这不就是我们之间比试最常见的结局吗？我叫来孤儿院院长、护工，在霍格沃茨，我也能叫来喜欢我的教授。

很久之前，我就坦诚地告诉过里德尔，我蔑视他的邪恶和孤独，这并非出于我们过去结下的梁子，而是针对他这个人??从品德到才华的彻底否定。同时，我也主动安慰他，对他说，人生来总是要有一两个天敌的，他应该荣幸能够成为我这样的好孩子的敌人，这也是对他恶行的一种肯定。

他不为所动。

不到一年的时间，他就将这一