11直中要害(2 / 2)
“那我现在是你最喜欢的学生吗?”我问他,眼睛亮晶晶的。
他温和地笑着,像是不经意地问我:“派瑞特为什么一直想要做别人‘最喜欢’的那个人?”
“因为‘注意力’,教授。人的注意力是有限的,只要我变得更好,就会有更多的注意力放在我身上,这样,其他人才能看到我。我开心的时候、难过的时候、生病的时候才会有人看见我。”我想了想,“之前一直都是这样。”
教授脸上露出怜悯的神态,但是我觉得这没有什么好难过的。这不是人之常情吗?
“那么,派瑞特就是我最喜欢的学生。”他安慰我。
“好,那您一定要关注我哦。”我说,“我会记住您的承诺。”
他教会我好几招,我又通过那些招数创造出好几种更加有趣的变种。魔力值让这一切变得十分简单,就像是??只要我想,只要魔力值够用,我能够做成任何事。
尽管那些魔咒早就给他看过,甚至在他面前演示过。在我提出要跟汤姆决斗的时候,我还是不安地提出希望他能够看着我,或者说“帮帮我”。
“因为我不知道汤姆会用什么法子。”我说,“他们都说,他对弗林特施了一个很可怕的咒语。好多同学都怕他。如果我打不过他,他反过来伤害我的话怎么办?”
这句话简直说到他的心坎上。即使我不提,他也一定会这么做。因为汤姆在他这里毫无信任可言。
只是,我没有想到教授会把斯拉格霍恩院长也带过来。
他过来又有什么用呢?
我躲在邓布利多教授身后,得意地朝里德尔微笑。
他的表情看上去更恐怖了。
这有什么值得意外的呢?这不就是我们之间比试最常见的结局吗?我叫来孤儿院院长、护工,在霍格沃茨,我也能叫来喜欢我的教授。
很久之前,我就坦诚地告诉过里德尔,我蔑视他的邪恶和孤独,这并非出于我们过去结下的梁子,而是针对他这个人??从品德到才华的彻底否定。同时,我也主动安慰他,对他说,人生来总是要有一两个天敌的,他应该荣幸能够成为我这样的好孩子的敌人,这也是对他恶行的一种肯定。
他不为所动。
不到一年的时间,他就将这一
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