阅读历史 |

21第21章(2 / 2)

加入书签

“这是我们的教室,现在孩子们在上自习,老师会在旁边守着,我们是小班制,一个班级大概有20几个学生。”老师将他们领到一间教室门口,这么说道。

盛栗一眼望去,孩子们三三两两组成一个小队,有的孩子在画画,有的孩子在拼积木,拼积木的孩子眼睛好像看不到,但不耽误他用手去触摸积木的形状,再慢慢的放在自己的积木上,盛栗远远看到,是一个房子,五彩斑斓的。

也有孩子单独坐着,抱着一个玩具娃娃,在自言自语,带课的老师在教室里穿梭着,不时的观察每个孩子的情况。

时不时的鼓励画画的孩子,也会为拼积木的孩子捡起掉在地上的积木,对于独自在一边的孩子,老师也会抱抱他。

这个孩子明显有些自闭,但是没有排斥老师的拥抱,老师抱他的时候,他还会把怀里的娃娃给老师。

刘姐站在门外看到这些,心算是彻底放下来了,老师是不是真的关心孩子,对于她这个当妈妈的来说,是非常重要的事。

她观察下来,这里的老师很耐心也很关心孩子,她不指望孩子真的能考出什么好成绩,只要能学会基本的生活技能,以后可以融入社会,她就已经千恩万谢了。

老师带领着盛栗和刘姐参观了一圈,囡囡全程很安静,只有在看到别的小朋友玩玩具的时候,露出了羡慕的神色,像她这么小的孩子,还是很渴望有小伙伴一起玩的。

刘姐是个急性子,参观完学校之后,非常的满意,她迫不及待的问老师:“请问,老师,我们什么时候可以入学啊?”

老师查看了一下囡囡的基本资料:“需要为囡囡做一个检查,包括身体和智力上的检查。”

刘姐有些担心了,她害怕囡囡检查不过关,这里不要她。

老师察觉到刘姐的担忧,语气温和的宽慰道:“别担心,每个学生入学,我们都会例行检查,这也是方便我们更好的了解学生的情况,也好根据她的情况安排相应的课程,只要孩子没有明显的攻击性,我们都是可以顺利入学的。”

刘姐松了一口气:“我们囡囡很乖的,平时我让她坐着自己玩,她一坐就是半天,是一个很好的孩子,是我的好孩子。”

说到这里,刘姐的语气有些哽咽,这些年她带着囡囡受了很多苦,但再多的苦都抵不过悔恨,她恨自己当时囡囡发烧的时候,为什么没有及时带她去医院,害的一个好好的孩子,现在变成这样。

她这些年,熬白了头发,也把心肝都熬的一呼吸就会痛的喘不过气,她那么好的孩子,如果没有那件事,现在应该是一个漂亮聪明的小姑娘,有小伙伴,也能学她喜欢的东西。

每天半夜睡不着,她担心啊,万一有一天她不在了,她的囡囡又该怎么生活呢,她的囡囡会不会受欺负,会不会没饭吃,这些念头常年累月的煎熬着她,让她不能安睡。

刘姐默默的擦掉眼泪,收起了短

↑返回顶部↑

书页/目录