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☆、猫粮

齐俐问过长神:

“你是绝对不愿意让你世界的任何一个原住民听见你的声音吗?”

长神:

“当然不能让他们听见。”

“我这世界可是科技向日常流。”

“要是歪成玄幻流,我世界的建设工作就得全盘推翻重来。”

“那可不只是秃的问题,而是字面意义上的要命。”

“为了我的小命,我的存在必须和你们的来历一样,对原住民保密。”

“一个例外的原住民都不能有。”

“‘例外’这种东西,只要出现了一,就可能冒出无数。”

“对于不想做的事情,一定不能开头。”

齐俐:唉,秘密保守久了会累呀。但有些秘密不仅不适合说,而且说了也没有人会当真。

在这一节课下课时,戴野站在树旁,对心痒难耐、从各个教室窗户探出脑袋的学生们及老师们宣布:

“树枝的伤很轻,所以,只用让宽团罚站一节课长长记性就好。”

“宽团刚刚已经一动不动在那里站了一节课的时间。”

“所以,处罚完毕,它自由了。”

戴野是这所石阶小学负责对绿化进行保养的员工。

他日常的本职工作并不繁重。

因为洒水等工作有机器,移栽、批量修枝、翻土等大工作则是对外雇专业团队来完成。

戴野主要是确认机器的工作情况,以及判断什么时候需要叫专业团队来。

有时在劳动课或课外活动时,戴野会教学生们一些植物知识。

校园内的果树结果时,戴野还会指导学生们什么时候适合采摘,并给有兴趣参与的各班级学生安排采摘顺序。

虽然由于校园内土质一般,也不方便施肥太多,于是结出的果子既不怎么漂亮,也不怎么好吃,但很多学生都非常喜欢亲手采摘的感觉。

基于以上原因,所以学生们也是把戴野当正经老师对待的。

老师宣布了对宽团的处罚完成,本就对猫宽容的学生们自然多数都没有异议。

只有几个学生提出:

“宽团的罚站好像没有‘站’。”

“它是坐着的。”

戴野一本正经:

“是吗?”

“宽团全身的肉太多,我都看不太清它腿是什么动作。”

另一个姓秦的老师对那几个挑刺的学生说:

“你们差不多得了啊。”

“你们被罚站时,一会儿靠墙、一会儿蹲下的,还好意思挑剔宽团站姿不标准?”

“宽团在罚站过程中好歹没不停扭动。”

“它一直认认真真看着戴老师包扎树枝。”

“反省的态度很到位了。”

“而且宽团是初犯,弄裂树枝也是客观体重导致的,不是故意搞破坏。”

“综上,宽团受罚到这种程度已经足够了。”

其他学生对着那几个挑刺学生起哄:

“对,足够啦。”

挑刺学生自己也有些不好意思:

“我们就是随口问问嘛。”

“我们也没说不够呀。”

秦老师转向宽团,顺口也教育几句:

“虽然你确实不是故意的,但以后也要注意避免。”

“你要对自己的体重有点数。”

“哪些树可以爬,哪些树承受不住你,你爬之前得估量一下。”

有学生喊道:

“秦老师,小猫咪可听不得这种话。”

“我家养猫,我懂这个,你信我,别再说猫胖啦。”

秦老师:

“宽团这模样,一看就有海纳百川的气魄。”

“一定能接受合理的、真诚的建议。”

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