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每个人拿着纸笔，今天下午不用去上课了，就在办公室里，把事情的经过都写清楚，然后再决定到底怎么处置！”

无论学生们的出发点有多好，错了就是错了，这是毋庸置疑的。

原则上，阮星回不想要放弃任何一个学生。

是她给了他们希望，如果再收回，未免太残忍了些。

但是一个记忆深刻的教训是必定少不了了的。

只有知道做错一件事情会带来多大的损失，才会在下决定的时候三思而后行。

让他们自己写下犯错的经过，这还只是第一步。

只不过，阮星回突然发现，上个学期的普法课程，好像忘记加进学生们的课程清单里了。

是他们之前忙昏了头，加上这又不是常见科目，排课的时候不小心就忽略掉了。

但是看现在的样子，亡羊补牢，或许还来得及。

学生们对于自己接下来要面临什么还一无所知，只以为校长这是松了口，愿意原谅他们了，欢欢喜喜地去拿纸笔写“口供”。

阮星回没有管他们那么多，交代了殷倩一声之后就回食堂了。

她出来太久，再不回去吃饭，爸妈估计就要开始催了。

等到吃完饭回来，学生们依旧还在办公室里罚站。

只是相对于之前，现在的气氛要松缓很多，有些人都在小声说笑了。

甚至还有胆大的人，试图上前和阮星回打个商量，看能不能把他们从库房里“拿”出来的食材，带回小树家。

阮星回：……很好，我还是第一次见你这么出色的学生。

“你们几个，跟我到艺术教室来。”

今天她不让他们清醒一下，就不配当这个校长了！

阮星回把九个人拉到了艺术教室，从电脑里调出一个纪录片，投放到教学屏幕上之后就点了暂停。

“我看你们之中还有很多人，觉得这不是一件大事，甚至还想开开玩笑混过去。”

“所以我觉得，我们有必要来看一下，做了同样事情的，你们的同龄人，都是什么样的下场。”

说完，阮星回对着下面的几个人露出一个假笑，然后播放视频。

这几个学生的行为，实际上已经构成了盗窃罪，还是入室盗窃。

虽然年纪都还是十四五岁的学生，但也到了应该对自己的行为独立负责的年纪了。

所以，阮星回给他们挑的，是一部针对少年犯的纪录片。

纪录片主人公们的年纪都是在十四岁到十八岁之间，有的人是盗窃，有的是抢劫，还有的……是杀人。

但是，虽然他们的罪名不同，进了少管所以后，就有了一个共同的名字——少年犯。

少年犯罪其实是一个一直以来都被大众关注的问题，并且有不少人针对这个特殊的群体进行研究。

阮星回播放的这部片子，走的叙事路线更加偏激一些，采访拍摄的每一个少年犯，都是在当前罪名下，行为较为恶劣的那种，为的就是让小家伙们好好长长记性。

当看到和他们一样大的人，一个个地坐在采访椅上，述说着自己曾经犯下的错误，几个男生忍不住头皮发麻。

少年犯A：偷盗巨额财物，涉案金额高达236万元，判处有期徒刑十三年。

少年犯B：组织参与百人斗殴，导致整起事件中，三死两重伤，轻伤者不计其数，负有主要责任，判处有期徒刑19年。

少年犯C：入室抢劫，并砍伤屋主，阻挠救援，判处有期徒刑15年。

……

一个个极端案例出现在屏幕上，阮星回静静地看着学生们的表情。