60第60章（2 / 2）

脑海中，那些属于黑袖标、属于服部千藏、属于约翰?汉克的画面，依旧清晰。悲伤如同沉在心底的巨石，但她不再允许自己沉沦。她将那些面孔，那些牺牲，牢牢刻印在记忆深处。这不是负担，而是燃料??让她必须继续走下去的燃料。

她走到书桌前，看着那几本从现实世界带进来的旧书??《实用电工手册》、《基础有机化学》、《废旧物资回收与利用技术》……这些曾经被她视若珍宝、用以构建内心秩序和安全感的知识，在经历了青岚高中那种扭曲物理规则、直接作用于意识和灵魂的恐怖后，显得如此……朴素，甚至有些可笑。

但她伸出手，指尖轻轻拂过那些粗糙的书脊，感受着熟悉的触感。

这些，才是她的根。

王老师和“学院”的力量再诡异，其展现形式，无论是能量流动、符文结构，还是所谓的“构架术”，似乎依然遵循着某种底层逻辑，某种可以被观察、被解析的“结构”。林风的笔记也证明了，最初的研究是基于物理规律的推演。

她的“拆解”天赋，并非无用武之地。只是需要更深入地理解，需要将那些基础的物理、化学知识，与这种超越常规的“异常能量”现象结合起来思考。

青岚高中的爆炸，与其说是她用蛮力摧毁了一切，不如说是她找到了那个能量结构中最脆弱的“应力点”，并用最粗暴的方式将其“撬动”了。这本质上，依然是一种对“结构”的理解和利用。

只是，这种方式代价太大，不可控，近乎自杀。

她需要更精准的“工具”，更有效的“方法”。

下一次，不能再这样了。

她必须变得