17教学（2 / 2）

所以厄尔斯这样说；“可以，宝贝。但那属于魔法实践的内容，在此之前，你需要先弄明白它的原理。还记得我们昨天讲过的水火元素反应过程吗？”

正在吞土豆的小赤龙动作顿时僵住了。

她眨了眨眼睛，用出自己惯用的伎俩：装可爱。

银龙：“还有昨天睡觉前和你讲过的通史，木龙先祖卡拉特拉是在哪一场战役里催生了数以千万计的树木，最终成为奥尼索瓦森林的前身的？”

桑琳纳低头，假装数起自己尾巴上的鳞片。

现在妈妈在她眼里犹如洪水猛兽，自己不敢直视他深邃的双眼。

银龙则用自己的尾尖抵住她的下巴，让她不得不抬起头，继续如同人类戏剧中的霸道贵族般冷酷无情的问：“前天天早上那节战斗理论课教的金属掌握技巧还记得吗？该怎么将金属元素为己所用？”

“哦这个我记得，”桑琳纳立刻说，“非常简单，只需要这样??”

她闭上眼，龙角尖端发出一点铜色微光，一旁带有幼崽牙印爪印的金球凭空飞起，其表面在银龙的注视下缓缓恢复光滑。

桑琳纳睁眼，期待的看着银龙，等着被夸。

妈妈应该立刻把我举起来，然后夸我是个聪明伶俐、有勇有谋的小龙。

她喜滋滋地想。

“做的不错，”厄尔斯说。他看着幼崽亮起的金眸，在心里无声的笑了笑，又缓声说，“但我问的是战斗理论，而不是战斗实践。宝贝，原理是什么？”

桑琳纳眼底的光，熄灭了。

“通过改变......改变……改变什么来着？”她咽了口口水，龙翼收了起来，试图通过缩小体型来让自己变得更楚楚可怜一点??事实上她就算不勾腰驼背也依然很小只??艰难地回忆道，“然后延展……延展某种性质，嗯，再利用某种联系，最后就可以操作了。”/