66第三案献给亡灵的一朵玫瑰花21（2 / 2）
泷见晴后退半步。
“谢谢主任，我会自己处理。”
松原脸上的笑淡了。
画面跳到会议室。松原坐在人前，语气平稳地说泷老师沟通能力弱、情绪不稳定、和学生关系边界感不足，建议暂时减少她对社团干预。
相马握紧手：“他把她的拒绝写成工作问题。”
不死途说：“拒绝被写成了沟通问题。这就是他最熟练的地方。
↑返回顶部↑泷见晴后退半步。
“谢谢主任，我会自己处理。”
松原脸上的笑淡了。
画面跳到会议室。松原坐在人前，语气平稳地说泷老师沟通能力弱、情绪不稳定、和学生关系边界感不足，建议暂时减少她对社团干预。
相马握紧手：“他把她的拒绝写成工作问题。”
不死途说：“拒绝被写成了沟通问题。这就是他最熟练的地方。
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